Aktualności - Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Marii Konopnickiej w Zubrzycy Górnej

Nadszedł czas podsumowań

Akcja charytatywna „Tydzień dobroci serc” dobiegła końca. Nadszedł czas podsumowań. Ze sprzedaży tych „dobroci” uzyskaliśmy kwotę 597 złotych. Pieniądze te zostaną przekazane na konto Fundacji Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Krakowie "O zdrowie dziecka". Z chorymi dziećmi solidaryzowaliśmy się także przychodząc do szkoły w piżamach. Jego celem było zwrócenia uwagi na zdrowie i empatię, pokazanie że mały gest może mieć ogromne znaczenie. Nie myślimy o zdrowiu, kiedy jesteśmy zdrowi. Ale jak cenne jest zdrowie poznajemy dopiero w chorobie.

Dziękujemy

Rosnę z matematyką

W marcu i kwietniu nasze przedszkolaki wezmą udział w dodatkowych zajęciach rozwijających kompetencje matematyczne. Cykl zajęć dla poszczególnych grup realizowany jest bezpłatnie w ramach Programu Grantowego „Rosnę z matematyką” dofinansowanego przez Fundację mBanku.

Doskonałą drogą do poznawania świata matematyki przez dzieci jest praktyczne działanie, manipulowanie, a także udział w zabawach ruchowych i muzycznych wykorzystujący naturalną potrzebę ruchu najmłodszych. Wszystko to będzie możliwe dzięki zakupionym pomocom. Ruszamy już w tym tygodniu. Zapraszamy!

#mBank#rosnęzmatematyką

Tydzień Dobroci Serc

W dniach 4-8 marca 2024 roku w Szkole odchodzimy Tydzień Dobroci Serc. Chcemy po raz drugi włączyć się w akcję „Dzieci Dzieciom” prowadzoną przez Fundację Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Krakowie. Będziemy sprzedawać napoje i słodkie zakąski, a dochód ze sprzedaży przeznaczymy na upominki dla dzieci hospitalizowanych w Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Krakowie. W środę 6 marca urządzimy w naszej szkole Dzień Piżamy – dzień, w którym wszyscy bez wyjątku mogą chodzić w piżamie, szlafroku, kapciach. Ten drobny gest jest symbolicznym gestem solidarności z dziećmi chorymi, przebywającymi na oddziałach onkologicznych.
Zapraszamy

Tydzień Dobroci Serc

AKTYWNE ZAJĘCIA ŚWIETLICOWE

Podczas zajęć świetlicowych uczniowie przystąpili do budowy własnych obwodów elektrycznych. Uczniowie z dużą starannością pracowali nad wykonaniem swoich prac, korzystali z lutownicy, aby połączyć przewody. Wykorzystywali także drugą funkcję stacji lutowniczej, a mianowicie gorącym powietrzem wypalali w drewnie.